top of page

Урок 06.04.2020

Тема: Кутузов и Наполеон.   Р/р. Сравнительная характеристика.

Инструкция:

1. Зарегистрируйтесь на платформе "Российская электронная школа".

2. Пройдите по ссылке https://resh.edu.ru/subject/lesson/3622/start/ , просмотрите все предложенные пункты урока, видео и выполните задания. 

3. Пройдите по ссылке https://resh.edu.ru/subject/lesson/3633/main/9310/, просмотрите все предложенные пункты урока, видео и выполните задания. 

4. Скриншот выполненных заданий направьте на э/п 3271256@mail.ru или в WhatsApp по номеру 89874745889.

5. Ответьте на вопрос и отправьте ответ по ссылке. 

6. Все ответы отправлять не позднее 8 апреля.

Урок 06.04.2020

Тема: Проблемы истинного и ложного в романе «Война и  мир». Художественные особенности романа.

Инструкция:

1. Пройдите по ссылке https://resh.edu.ru/subject/lesson/3665/main/13347/ , просмотрите все предложенные пункты урока, видео и выполните задания. 

2.Пройдите по ссылке https://resh.edu.ru/subject/lesson/4661/main/13317/, просмотрите все предложенные пункты урока, видео и выполните задания, проверив себя. 

3. Дайте развернутые ответы на вопросы (не менее 50 слов на каждый вопрос)  по ссылке.

4. Все ответы отправлять не позднее 8 апреля.

5. Домашнее задание: дочитать роман.

Урок 08.04.2020

Тема: Подготовка к сочинению по роману "Война и мир"

Инструкция:

1. Пройдите по ссылке https://resh.edu.ru/subject/lesson/3594/main/13193/, просмотрите все предложенные пункты урока, видео и выполните задания, проверив себя. 

2. Пройдите по ссылке https://resh.edu.ru/subject/lesson/6283/main/9279/, просмотрите все предложенные пункты урока, видео и выполните задания, проверив себя. 

3. Пройдите по ссылке https://resh.edu.ru/subject/lesson/6285/main/132978/, просмотрите все предложенные пункты урока, видео и выполните задания, проверив себя. 

4.Пройдите по ссылке https://resh.edu.ru/subject/lesson/3611/main/13223/, просмотрите все предложенные пункты урока, видео и выполните задания, проверив себя. 

5. Пройдите по ссылке https://resh.edu.ru/subject/lesson/3645/main/35622/, просмотрите все предложенные пункты урока, видео и выполните задания, проверив себя. 

6. Домашнее задание: напишите сочинение в формате итогового сочинения объемом не менее 250 слов по выбранной теме. Темы можно скачать по ссылке.

Сочинение  отправлять на э/п не позднее 15 апреля.

Урок 10.04.2020

Тема: Ф.М. Достоевский. Жизнь и судьба. Этапы творческого пути.Образ Петербурга в русской литературе.

Инструкция:

1. Пройдите по ссылке https://resh.edu.ru/subject/lesson/5807/main/158861/, просмотрите все предложенные пункты урока, видео и выполните задания, проверив себя. 

2. Пройдите по ссылке , посмотрите презентацию, ответьте  на вопрос: Почему Петербург можно считать действующим лицом романа Достоевского "Преступление и наказание"? Ответ на вопрос дадите на онлайн-уроке в скайпе 13 апреля.

3. Домашнее задание: прочитать 1 часть  романа "Преступление и наказание"

Урок 13.04.2020

Тема: История создания романа "Преступление и наказание".

Инструкция работы на случай отключения от онлайн-урока:

1. Пройдите по ссылке https://resh.edu.ru/subject/lesson/5810/main/35433/, просмотрите все предложенные пункты урока, видео и выполните задания, проверив себя. 

2. Расскажите о своем впечатлении о Родионе Раскольникове по ссылке (оценка за классную работу). Выполнить до 15.04.2020

3. Домашнее задание: прочитать 2 часть  романа "Преступление и наказание".

Урок 13.04.2020

Тема: "Маленькие люди" в романе "Преступление и наказание". Проблема социальной несправедливости и гуманизм писателя.

Инструкция работы на случай отключения от онлайн-урока:

1. Посмотрите презентацию по ссылке

2. Домашнее задание:

а) выберите одного из героев и охарактеризуйте его (ее) по ссылке .

б) прочитать 2 часть  романа "Преступление и наказание".

Выполнить до 15.04.2020

Урок 15.04.2020

Тема: Духовные искания героя и способы их выявления". Теория Раскольникова.

Инструкция работы на случай отключения от онлайн-урока:

1. Посмотрите видеолекцию по ссылке. 

2. Домашнее задание:

а) Ответьте на вопросы по  ссылке .

б) Прочитать 3 часть  романа "Преступление и наказание".

Выполнить до 17.04.2020

Урок 17.04.2020 по ссылке    https://join.skype.com/l5mY0QcQOM6C

Тема: "Двойники" Раскольникова.

Инструкция работы на случай отключения от онлайн-урока:

1. Посмотрите видеолекцию по ссылке. 

2. Домашнее задание:

а) Ответьте на вопросы по  ссылке .

б) Прочитать 4 часть  романа "Преступление и наказание".

Выполнить до 19.04.2020

Урок 20.04.2020 по ссылке    https://join.skype.com/l5mY0QcQ OM6C   (2 урока)

Тема: "Значение образа Сони Мармеладовой в романе "Преступление и наказание". Роль эпилога в романе.

Инструкция работы на случай отключения от онлайн-урока:

1. Посмотрите видеолекцию по ссылке. 

2. Домашнее задание:

а) Ответьте на вопросы по  ссылке .

б) Прочитать 5 часть  романа "Преступление и наказание".

Выполнить до 21.04.2020

Урок 22.04.2020 по ссылке    https://join.skype.com/l5mY0QcQ OM6C   

Тема: Подготовка к сочинению по роману "Преступление и наказание". 

Инструкция работы на случай отключения от онлайн-урока:

1. Посмотрите видеоурок по ссылке. 

2. Домашнее задание:

Дочитать   роман "Преступление и наказание".

Урок 24.04.2020 по ссылке    https://join.skype.com/l5mY0QcQ OM6C   

Тема: Сочинение по роману "Преступление и наказание". 

Инструкция работы на случай отключения от онлайн-урока:

1. Посмотрите видеоурок по ссылке. 

2. Домашнее задание:

Составить план  4 части   романа "Преступление и наказание" по ссылке.

Урок 27.04.2020 (2 урока) по ссылке    https://join.skype.com/l5mY0QcQ OM6C   

Тема: Н.С. Лесков. Жизнь и творчество. Повесть "Очарованный странник " и ее герой Иван Флягин.

Инструкция работы на случай отключения от онлайн-урока:

1. Посмотрите видеоурок по ссылке. 

2. Домашнее задание:

Выполнить задание  по ссылке.

Урок 29.04.2020  по ссылке    https://join.skype.com/l5mY0QcQ OM6C   

Тема: Рассказ "Тупейный художник". Нравственный смысл рассказа.

Инструкция работы на случай отключения от онлайн-урока:

1. Посмотрите видеоурок по ссылке. 

2. Домашнее задание:

Выполнить задание  по ссылке.

Урок 06.05.2020  по ссылке    https://join.skype.com/l5mY0QcQ OM6C   

Тема: Н.С. Лесков "Леди Макбет Мценского уезда"

Инструкция работы на случай отключения от онлайн-урока:

1. Посмотрите видеоматериал по ссылке. 

2. Домашнее задание: прочитать очерк "Леди Макбет Мценского уезда".

Урок 08.05.2020  по ссылке    https://join.skype.com/l5mY0QcQ OM6C   

Тема: Катерина Кабанова и Катерина Измайлова. ( По пьесе А.Островского "Гроза" и очерку Н. Лескова "Леди Макбет Мценского уезда").

Инструкция работы на случай отключения от онлайн-урока:

1. Посмотрите презентацию по ссылке. 

2. Домашнее задание выполнить по ссылке  не позднее 12 мая.

Урок 13.05.2020  по ссылке    https://join.skype.com/l5mY0QcQ OM6C   

Тема: А.П. Чехов. Жизнь и творчество.

Инструкция работы на случай отключения от онлайн-урока:

1. Посмотрите видео по ссылке. 

2. Прочитать рассказ "Ионыч"

Урок 15.05.2020  по ссылке    https://join.skype.com/l5mY0QcQ OM6C   

Тема: Душевная деградация человека в рассказе "Ионыч".

Инструкция работы на случай отключения от онлайн-урока:

1. Посмотрите видео по ссылке. 

2. Домашнее задание: выполнить задания по ссылке не позднее 16.05.2020.

Урок 18.05.2020  (2 урока) по ссылке    https://join.skype.com/l5mY0QcQ OM6C   

Тема: А.П. Чехов "Маленькая трилогия". Особенности драматургии А.П. Чехова.

Инструкция работы на случай отключения от онлайн-урока:

1. Посмотрите видео по ссылке. 

2. Домашнее задание: выполнить задания по ссылке не позднее 19.05.2020.

Урок 20.05.2020   по ссылке    https://join.skype.com/l5mY0QcQ OM6C   

Тема: "Вишневый сад": история создания, жанр, система образов. Разрушение дворянского гнезда.

Инструкция работы на случай отключения от онлайн-урока:

1. Посмотрите видео по ссылке. 

2. Домашнее задание: дочитать пьесу "Вишневый сад".

Урок 22.05.2020   по ссылке    https://join.skype.com/l5mY0QcQ OM6C   

Тема: Символ сада в комедии "Вишневый сад". Своеобразие чеховского стиля.

Инструкция работы на случай отключения от онлайн-урока:

1. Посмотрите видео по ссылке. 

2. Домашнее задание: выполнить задание по ссылке.

Урок 27.05.2020    (2 урока за 25.05) по ссылке    https://join.skype.com/l5mY0QcQ OM6C   

Тема: Сочинение по творчеству А.П. Чехова.

Контрольная работа по литературе второй половины 19 века.

Инструкция работы на случай отключения от онлайн-урока:

1. Выполните задание  по ссылке не позднее 27.05.

Список литературы на лето

Обязательная литература

  • Поэзия «Серебряного Века» (В.Я. Брюсов, К.Д. Бальмонт, Андрей Белый, Н.С.Гумилёв, И. Северянин и другие)

  • Лирика А. Ахматовой, В. Маяковского, М. Цветаевой, С. Есенина, И. Бунина, Б. Пастернака

  • А.П. Чехов «Человек в футляре», «Крыжовник», «О любви», «Ионыч», «Вишневый сад», «Чайка»

  • И.А. Бунин «Антоновские яблоки», «Темные аллеи»

  • А.И. Куприн  «Гранатовый браслет», «Олеся», «Суламифь»

  • Л.Н. Андреев «Иуда Искариот»

  • М. Горький «Мать», «Старуха Изергиль», «На дне»

  • А. Блок «Двенадцать»

  • С. Есенин «Анна Снегина»

  • Е. Замятин «Мы»

  • И. Бабель «Конармия»

  • А. Платонов «Котлован»

  • М. Шолохов «Тихий Дон»

  • М.А. Булгаков «Мастер и Маргарита»

  • Б. Пастернак «Доктор Живаго»

  • А.Т. Твардовский «Василий Теркин»

  • А.И. Солженицин «Матренин двор», «Один день Ивана Денисовича»

  • В.В. Маяковский «Облако в штанах», «Во весь голос»

  • А.Н. Толстой «Пётр Первый»

  • А.А. Ахматова «Реквием»

  • В.П. Астафьев «Царь-рыба»

  • Ф. Абрамов «Поездка в прошлое»

  • А. Вампилов «Старший сын»

  • В. Кондратьев «Сашка»

  • В. Быков «Черный обелиск»

  • В. Распутин «Прощание с Матерой»

  • Ю. Трифонов «Обмен», «Старик»

  • Ч. Айтматов «Пегий пес, бегущий краем моря»

Литература для внеклассного чтения в 11 классе (с 10 на 11 класс)

Русская литература

  • А.И. Куприн «Поединок»

  • И. Шмелёв «Лето Господне»

  • В. Короленко «Огни», «Река играет», «Чудная»

  • М.А. Булгаков «Дни Турбинных»

  • А.П. Платонов «Взыскание погибших»

  • М.А. Шолохов «Поднятая целина»

  • А.Т. Твардовский «Страна Муравия», «За далью — даль»

  • А.И. Солженицын «Архипелаг ГУЛАГ», «Раковый корпус»

  • Д. Гранин «Зубр»

  • Стихотворения Р. Рождественского, В. Высоцкого, О. Берггольц

  • В.П. Астафьев «Последний поклон», «Печальный детектив»

  • Ф. Абрамов «Братья и сёстры»

  • В.Г. Распутин «Последний срок»

Зарубежная литература

  • Дж. Лондон «Мартин Иден»

  • Т. Драйзер «Сестра Кэрри», «Американская трагедия»

  • Б. Шоу «Пигмалион»

  • Э.М. Ремарк «Три товарища»

  • Э. Хемингуэй «По ком звонит колокол»

  • Г. Маркес «Сто лет одиночества»

Современная литература

  • Т. Толстая Из сборника «На золотом крыльце сидели...», «Йорик», «Кысь»

  • Л. Улицкая «Сонечка»

Сравнительная-характеристика-Кутузова-и-
images.jpg
300e48edf0d00f8f924417342be0e0f6.jpg
Война-и-мир.jpg
QS1zWkSI_400x400.jpg
ARL0138-13.jpg
Dostoevsky_1872.jpg
Analiz_proizvedeniya_dostoevskogo_prestu
maxresdefault.jpg
raskolnikov-razumihin-samokish.jpg
sonya.jpg
images.jpg
unnamed.jpg
images.jpg
IBrazFragmentportretaAChehova1898god(10)
Без названия.jpg
Vishnevyj-sad-pesa-CHekhova-e15040790128
bottom of page